Ecole

Rentrée scolaire 2023/2024 : 4 Septembre 2023

HORAIRES DE L'ECOLE : SITE DE HENANSAL ET DE QUINTENIC

Rentrée 2023 / 2024

Présentation de l'équipe pédagogique & répartition des effectifs scolaires :

Site de Hénansal

• Classe de TPS-PS-MS : 22 élèves avec Mme GESTIN (directrice), assistée d'une ATSEM remplaçante.

• Classe de GS-CP : 21 élèves avec Mme LEYZOUR, assistée de Mme Krystelle NEVOT en tant qu’ATSEM.

• Classe de CE2-CM1 : 24 élèves avec Mme LE CORRE

• Classe de CM1-CM2 : 20 élèves avec Mme LAUNAY

 

Sur le site de Quintenic

• Classe de CP-CE1 : 20 élèves avec Mme DUBOIS (directrice)

 

Rappel sur les fonctions de l'école :

 

L'école primaire est le premier degré de l'enseignement. Elle est composée de l'école maternelle et de l'école élémentaire. Elle constitue la base sur laquelle se construit une formation qui doit mener les jeunes au meilleur niveau de qualification et les préparer à leur vie de citoyens.

Ses missions ont été rappelées par la loi d'orientation pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005, avec des exigences renouvelées :

• garantir une maîtrise satisfaisante des apprentissages fondamentaux ;

• offrir à tous des chances égales et une intégration réussie dans la société française ;

• accompagner chaque élève en l'aidant à surmonter ses éventuelles difficultés ;

• permettre à chacun d'exprimer son excellence.

Organisation

L'école primaire est organisée en trois cycles pédagogiques :

• le cycle des apprentissages premiers, qui est constitué de l'école maternelle ;

• le cycle des apprentissages fondamentaux, qui commence en grande section d'école maternelle et se poursuit jusqu'à la fin du cours élémentaire première année (CE1) ;

• le cycle des approfondissements, qui s'étend du cours élémentaire deuxième année (CE2) au cours moyen deuxième année (CM2)

Parents d'élèves

Pour mener à bien ses missions, l'école fait toute sa place aux parents d'élèves. La qualité des relations entre l'école et les parents est essentielle : elle contribue à la réussite de chaque élève et au bon fonctionnement de l'école.
Les directrices d'école, qui organisent et animent le travail collectif dans l'école, sont les interlocuteurs premiers des usagers et partenaires de l'école.